O Μυστικός Κήπος

Πηγή:Βικιεπιστήμιο ,ελεύθερη εκμάθηση Τύπος:Mάθημα Ύλη: Κλασσική λογοτεχνία για παιδιά

Ο Μυστικός Κήπος[1] ( πρωτότυπος τίτλος The Secret Garden) είναι ένα από τα πιο διάσημα βιβλία της Φράνσις Χόντγκσον Μπαρνέτ [2] γραμμένο το 1909, το οποίο αφηγείται την ιστορία της μικρής Mαίρης Λένοξ και του"μυστικού κήπου" που θα καταφέρει να τον κάνει να αναβιώσει με την αγάπη της.

ΜΑΙΡΗ ΛΕΝΟΞ	

Η Μαίρη έχει μια μητέρα που ποτέ δεν ασχολήθηκε μαζί της. Ανατράφηκε από την νταντά και την ινδή υπηρέτρια τους,με αποτέλεσμα να γίνει κακομαθημένη και μοναχική. Όταν και οι δύο γονείς της πεθαίνουν, η Μαίρη, πηγαίνει να ζήσει με τον θείο της Λόρδο Κρειβεν που ζει σε ένα κάστρο. Εκεί την περιμένει η οικονόμος του κάστρου, κα Μέντλοκ. Η Μαίρη γνωρίζει επίσης την Μάρθα, τη νέα βοηθό που θα τη βοηθήσει να αλλάξει ολοκληρωτικά. Η Μαίρη ανακαλύπτει επίσης ότι ο θείος της είναι ένας άνθρωπος που είναι πολύ λυπημένος, δεδομένου ότι η γυναίκα του πέθανε στον φανταστικό κήπο του κάστρου. Η Μαίρη, με τη βοήθεια ενός κοκκινολαίμη καταφέρνει να βρεί το κλειδί και μπαίνει σε αυτόν το μυστηριώδη κήπο,ανακαλύπτοντας ένα φανταστικό μέρος.Η Μαίρη αρχικά δεν εμπιστεύεται σε κανέναν το μυστικό της επειδή θέλει ο κήπος να είναι το καταφύγιο της, αλλά αργότερα αποκαλύπτει το «μυστικό» στο Ντίκον. Ένα βράδυ, η Μαίρη άκουσε κλάματα στο κάστρο και ήθελε να μάθει από ποιόν προερχόταν.

Ακολουθώντας το κλάμα, ανακάλυψε ένα δωμάτιο όπου βρήκε ένα παιδί: μιλώντας μαζί του, ανακάλυψε ότι το παιδί ήταν ο ξάδερφός της: Κόλιν, ο οποίος φυλακίστηκε στο κάστρο από την ημέρα της γέννησής του. Οι δύο τους  άρχισαν να γίνονται πραγματικοί φίλοι.

Η Μαίρη κατάφερε να μετατρέψει τον Κόλιν από αδύναμο παιδί σε παιδί υπομονετικό και γλυκό. Ο Κόλιν βρίσκει το μυστικό του κήπου μαζί με τη Μαίρη και μπαίνει με την αναπηρική καρέκλα για να ανακαλύψει ένα όμορφο κόσμο: μια εξαιρετική ατμόσφαιρα. Ο Κόλιν , με την ενθάρρυνση της Μαίρης και του Ντίκον, καταφέρνει ακόμη και να περπατήσει. Ο θείος επιστρέφει στο κάστρο επειδή ονειρεύτηκε ότι η γυναίκα του ήθελε να του πει κάτι. Στην πραγματικότητα, φτάνοντας στο μυστικό κήπο, ο θείος βλέπει τον γιο του να περπατά και τον αγκαλιάζει ευχαριστώντας στοργικά και την Μαίρη.Οι τρεις τους θα αποτελέσουν μια καινούργια οικογένεια,η Μαίρη από ασεβής και επιθετική γνωρίζοντας την αγάπη γίνεται ένα καλύτερο κοριτσάκι.

ΚΟΛΙΝ
Ο Κόλιν ήταν ένα παιδί με πολλές ασθένειες, ποτέ δεν είχε βγεί από το κάστρο και πέρασε το μεγαλύτερο μέρος της ζωής του στο κρεβάτι. Αλλά μετά τη συνάντηση του με την ξαδέρφη του Μαίρη και τον Ντίκον άλλαξε η ζωή του στην πραγματικότητα έμαθε μαζί τους να  περπατά γύρω και   να χαμογελά. Σε μια σκηνή από την ταινία ο Κόλιν αποδεικνύταιι ακόμη και ζηλιάρης στην πραγματικότητα δεν θέλει η  Μαίρη και ο Ντίκον να είναι πάρα πολύ κοντά.  

ΝΤΊΚΟΝ Ο Ντίκον ήταν ένας μικρός αγρότης, φιλικός και λάτρης της φύσης. Ενθαρρύνει τον Κόλιν να περπατήσει και να αλλάξει την προσωπικότητα του. Ο Ντίκον επίσης διηγείται στη Mαίρη πως πέθανε η θεία της και της εξηγεί ότι έπεσε από την κούνια. ΚΥΡΙΟΣ ΚΡΕΙΒΕΝ Ήταν ο πατέρας του Κόλιν, θείος της Μαίρης και μετά το θάνατο της συζύγου του ήταν κλεισμένος στον εαυτό του; ήταν πάντα λυπημένος. Αλλά χάρη στη Μαίρη άρχισε να γίνεται ευτυχισμένος και απολύει την κ.Μέντλοκ. ΚΥΡΙΑ ΜΕΝΤΛΟΚ Δεν φερόταν πολύ καλά στη Μαίρη και δεν την άφηνε να βγαίνει από το δωμάτιό της ενώ απέναντι στον Κόλιν που ήταν ο γιος του ιδιοκτήτη του βαλτότοπου είχε μια γλυκιά και προστατευτική στάση.

ΜΑΡΘΑ

Ήταν μια γλυκιά σερβιτόρα που αρχικά δεν μπορούσε να τα πάει καλά με την Μαίρη αλλά στη συνέχεια της διδάσκει πολλά πράγματα για τον βαλτότοπο και για την κ Μέντλοκ.

Παρατηρήσεις Παρόλο που η Φράνσις Μπάρνετ είναι γνωστή κυρίως για το έργο της Μικρός Λόρδος[3] ( Ο μικρός Λόρδος Φοντλερο΄υ΄), μπορούμε να πούμε ότι το πιο ολοκληρωμένο, πιο όμορφο και αξιοσημείωτο έργο της είναι Ο μυστικός κήπος, ένα βιβλίο που αποτελείται από ένα μίγμα καλών συναισθημάτων, υπερφυσικό, γεμάτο ελπίδα, φιλία και επίσης πλούσιο συμβολισμό που σχετίζεται με τη φύση. Εκτός από το όμορφο φυσικό τοπίο, ο καθησυχαστικός,πράσινος κήπος, συμβάλλει στη κατάταξη του ως ένα βιβλίο- αριστούργημα της παιδικής λογοτεχνίας.

1.1Οι καινούργιες εκπαιδευτικές προσεγγίσεις προερχόμενες από το μυθιστόρημα Όταν το μυθιστόρημα Ο μυστικός κήπος δημοσιεύθηκε το 1909, δεν ήταν μια μεγάλη επιτυχία δημοσίευσης ή κριτικής . Πράγματι έγινε δεκτή πολύ ψυχρά και ανακαλύφθηκε πάλι μόνο αργότερα, ιδιαίτερα στη δεκαετία του'70 του εικοστού αιώνα.

Ο λόγος για την αρχική αποτυχία οφείλεται στην καινοτομία της ιστορίας που αντιμετωπίζεται, θέτοντας σε αμφισβήτηση πολλές από τις πιο βαθιά ριζωμένες πεποιθήσεις σχετικά με την εκπαίδευση των παιδιών τις οποίες επομένως  το κοινό ενστικτωδώς αρνήθηκε.

Το βιβλίο αφηγείται την ιστορία ενός άσχημου μωρού,αρρωστιάρικου και αναμφισβήτητα αντιπαθητικού-που καταφέρνει να λύσει τα προβλήματα της υγείας του, να ενισχύσει το σώμα και να βελτιώσει το χαρακτήρα του, αφήνοντας τον εαυτό του στη βοήθεια ενός άλλου άντρα ζώντας και δουλεύοντας σε εξωτερικούς χώρους σε άμεση επαφή με τη φύση. Παιδιά και έφηβοι μπορούν να εκπαιδευτούν μόνα τους:η φιλία μεταξύ τους μπορεί να τους βοηθήσει να βελτιώσουν τον εαυτό τους: το έργο και η υπαίθρια ενασχόληση παρέχει ένα υγιές σώμα και προωθεί μια καλή ψυχική ισορροπία: αυτές είναι οι εκπαιδευτικές προσεγγίσεις του μυθιστορήματος, σε έντονη αντίθεση με τις παιδαγωγικές πεποιθήσεις της εποχής. Μόνο η καθοδήγηση,η διδασκαλία και η εποπτεία των ενηλίκων μπορούσαν να εγγυηθούν την εκπαίδευση των παιδιών και των εφήβων: η φιλία μεταξύ παιδιών ήταν επικίνδυνη, και ήταν πάντα εποπτευόμενη από ενήλικες: η φιλία μεταξύ αγοριών και κοριτσιών ήταν πολύ επικίνδυνη, και ήταν ελεγχόμενη και περιορισμένη από ενήλικες:Όταν βρισκόταν σε εξωτερικούς χώρους και ζούσαν με ζώα, τα παιδιά, έπρεπε να πληρούν τα υψηλά πρότυπα υγιεινής για την αποφυγή επικίνδυνων ασθενειών: αυτές οι εκπαιδευτικές πεποιθήσεις ήταν πιο συχνές στις αρχές του αιώνα στην Ευρώπη και τις Ηνωμένες Πολιτείες[4]. Όπως μπορείτε να δείτε στη συνέχεια, ένα φαινομενικά απλό βιβλίο όπως Ο μυστικός κήπος έμελλε να είναι σχεδόν επαναστατικό.

  1. Αυτή είναι η ιστορία της Μαίρης Λένοξ, ενός στριμμένου και αντιπαθητικού κοριτσιού, που γεννήθηκε στις Ινδίες από Άγγλους γονείς, αλλά έμεινε ορφανή στα εννιά της χρόνια και αναγκάστηκε να πάει να μείνει στο αρχοντικό του παράξενου θείου της, στα βαλτοτόπια της βόρειας Αγγλίας. Η Μαίρη αρχίζει να κάνει μακρινούς περιπάτους στους έρημους κήπους του αρχοντικού και μαθαίνει για κάποιον κήπο που μένει κλειδωμένος από τότε που πέθανε η γυναίκα του θείου της. Πιάνει φιλίες με έναν κοκκινολαίμη, μ' ένα γέρο κηπουρό κι ένα παιδί της ηλικίας της, τον Ντίκον, που ξέρει όλα τα μυστικά της φύσης και συνεννοείται με τα ζώα και τα πουλιά. Αλλά και με τον Κόλιν γίνεται φίλη, τον άρρωστο γιο του θείου της, που τον ανακαλύπτει σ' ένα μυστικό δωμάτιο του αρχοντικού. Τα τρία παιδιά αποφασίζουν να βρουν το μυστικό κήπο και να τον ξαναζωντανέψουν. Ο μυστικός κήπος είναι ένας ύμνος για τη φύση, ένας ύμνος για τη ζωή! http://www.public.gr/product/books/paidika/paidiki-efibiki-logotehnia-metafrasmeni/o-mystikos-kipos/prod246882/(2/2/16)
  2. Η Φ. Χ. Μπαρνέτ (F. H. Burnett) γεννήθηκε το 1849 στο Manchester της Αγγλίας. Ανήκε σε μια σχετικά ευκατάστατη οικογένεια με άλλα τέσσερα παιδιά. Μετά το θάνατο του πατέρα της μετακόμισαν στην Αμερική. Παντρεύεται τον Dr. Swan Burnett και αποκτούν μαζί δύο παιδιά. Ξαναγυρνά στην Αγγλία μετά το χωρισμό με τον πρώτο της άντρα, αλλά αποτυγχάνει κι ο δεύτερος γάμος της, και το 1890 πεθαίνει ο μεγάλος της γιος. Μετά το 1901 έζησε στις Βερμούδες και στο Long Island, όπου και ασχολούταν με την κηπουρική, τη θεοσοφία και τη χριστιανική επιστήμη. "Η μικρή πριγκίπισσα" κυκλοφόρησε σε μορφή βιβλίου το 1905. Συνέχισε να γράφει μέχρι το θάνατό της το 1924. http://www.public.gr/product/books/paidika/paidiki-efibiki-logotehnia-metafrasmeni/o-mystikos-kipos/prod246882/(2/2/16)
  3. Il piccolo Lord (Ο μικρός Λόρδος) Ο μικρός Σέντρικ ζει μια ήσυχη ζωή με την μητέρα του στη Νέα Υόρκη .Μία μέρα ένα νέο έρχεται να αναστατώσει τη ζωή του: είναι ο μοναδικός κληρονόμος ενός Άγγλου λόρδου .Εγκαταλείπει λοιπόν τις Ηνωμένες πολιτείες για την Αγγλία που τον περιμένει ο παππούς του ο τρομερός κόμης του Ντόρινκορτ.
  4. Η ασυμβατότητα αυτή ήταν ο λόγος για τον οποίο χώρες όπως η Μεγάλη Βρετανία και οι Ηνωμένες Πολιτείες Αμερικής, όπου το κυρίαρχο κοινωνικό παράδειγμα είχε σε μεγαλύτερο βαθμό εσωτερικευθεί, δίστασαν περισσότερο προτού να επέμβουν οι κυβερνήσεις τους στα εκπαιδευτικά πράγματα. Η επικρατούσα άποψη μεταξύ των ελίτ αυτών των χωρών ήταν ότι η δωρεάν εκπαίδευση έπρεπε να παρέχεται ―το πολύ― στα παιδιά των κατώτερων κοινωνικών στρωμάτων, ενώ η εξοικονόμηση των σχετικών πόρων από τη γενική φορολογία (η οποία ήταν ο μόνος κατάλληλος τρόπος για τη δωρεάν εκπαίδευση σε όλους) απορριπτόταν. Ωστόσο, όταν η φιλελεύθερη νεωτερικότητα κατέρρευσε, στα τέλη του 19ου αιώνα, για τους λόγους που αναφέρθηκαν παραπάνω, οι κυβερνήσεις σ’ όλη την Ευρώπη και τις ΗΠΑ θεσμοθέτησαν περιορισμούς στη λειτουργία του laissez-faire, πρώτα μέσω των επιθεωρήσεων των εργοστασίων και της παροχής στοιχειώδους εκπαίδευσης και αργότερα με την παροχή ενός ελάχιστου εισοδήματος για την επιβίωση των ηλικιωμένων και των ανέργων. Σαν αποτέλεσμα, ήδη από την αρχή του εικοστού αιώνα, κάποιου είδους κοινωνική νομοθεσία είχε καθιερωθεί σχεδόν σε κάθε αναπτυγμένη οικονομία της αγοράς.